據新華社北京5月4日電 在五四青年節這個屬於青春的節日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。習近平代表黨中央,向全國各族青年致以節日問候,向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他強調,核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起,從自己做起,勤學、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,並身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
  今年是五四運動95周年,北京大學是我國新文化運動的中心和五四運動的策源地。上午9時,習近平在北京大學黨委書記朱善璐、校長王恩哥陪同下,首先來到北京大學人文學苑,觀看人文社科成果展。展覽展示了北京大學文學、歷史、哲學、考古學科取得的重要學術成就和北大圖書館館藏重要文獻,包括《共產黨宣言》多種譯本。習近平向馬克垚教授、袁行霈教授等詳細瞭解人文社科學科發展情況。展室北側是一座幽靜的小院,87歲的著名哲學家湯一介教授從研究室走出來歡迎總書記,習近平快步迎上去,走入研究室,同他促膝交談。湯一介介紹了編纂大型國學叢書《儒藏》的情況,習近平問他有什麼困難和需要,贊揚他勤奮嚴謹的治學精神。成立於2010年的北京大學生物動態光學成像中心,利用最先進的生物成像和基因測序手段,從事生命科學和醫學基礎研究。中心主任、美國科學院院士謝曉亮告訴總書記,自己已決心全職回國工作,並將帶領團隊吸引更多海外優秀人才。習近平說,很好!現在我們國力增強了,要有凝心聚力辦大事的自信,關鍵是要把最好的資源配置起來,讓各類人才的智慧充分發揮,聚天下英才而用之,通過大家一個個人生夢、事業夢的實現,促進整個中國夢的實現。
  從實驗室出來,習近平沿著校園小路步入靜園草坪,這裡正在舉行“青春中國夢,赤忱五四情——北京大學紀念五四運動95周年青春詩會”。身著五四時期學生裝的師生們在悠揚的小提琴曲伴奏下,朗誦著自己創作的詩歌《聆聽青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長沙》。習近平同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。
  10時40分,習近平來到北京大學英傑交流中心,參加師生座談會。習近平邊聽邊記,不時就有關問題提出詢問,同師生們一起討論。
  在聽取了大家發言後,習近平發表了重要講話。他指出,當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
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  上接A1版 青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬於青年。廣大青年對五四運動的最好紀念,就是在黨的領導下,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,同全國各族人民一道,擔負起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。
  習近平強調,每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮鬥相結合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。
  習近平指出,確立反映全國各族人民共同認同的價值觀,關乎國家前途命運,關乎人民幸福安康。我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體,既體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神。中華文明綿延數千年,有其獨特的價值體系,我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養,否則就不會有生命力和影響力。要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀,全體人民一起努力,通過持之以恆的奮鬥,把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立於世界民族之林。
  習近平強調,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,下得苦功夫、求得真學問,加強道德修養、註重道德實踐,善於明辨是非、善於決斷選擇,扎扎實實幹事、踏踏實實做人,立志報效祖國、服務人民,於實處用力,從知行合一上下功夫。
  習近平強調指出,黨中央作出了建設世界一流大學的戰略決策,我們要朝著這個目標堅定不移前進,不斷深化教育體制改革。辦好中國的世界一流大學,必須有中國特色。各級黨委和政府要高度重視高校工作,始終關心和愛護學生成長。要全面深化改革,營造公平公正的社會環境,不斷激發廣大青年的活力和創造力。要強化就業創業服務體系建設,支持幫助學生們邁好走向社會的第一步。教師承擔著最莊嚴、最神聖的使命,要時刻銘記教書育人的使命,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門。
  王滬寧、劉延東、李源潮、慄戰書、郭金龍和中央有關部門負責同志參加上述活動。  (原標題:在勤學修德明辨篤實上下苦功)
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